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所属各部门：

中科院研究生教育实行“两段式”模式，我所硕士一年级研究生不断在中国科技大学13系代培，委托中科大为硕一研究生开设学位课程，硕士二年级回所进行课题实验和论文撰写。为了让研究生尽快熟悉实验室环境，进入论文阶段，加强导师对一年级学生的指导，研究所将对这种“两段式”教育模式强化管理，特制定以下实施办法。

一、研究生在科大期间，导师应根据培养方案和学生个性差异，顺利获得邮件、电话、当面辅导等形式，对其设立研究课题、文献查阅等内容给予指导，一年内面对面指导次数不得少于2次，邮件不定期研讨。

二、研究生应持续配合导师完成培养计划，并定期反馈学习情况，顺利获得邮件、电话等形式主动与导师联系。

三、考核方式为：学生完成培养任务，以上交读书笔记、撰写综述、作报告等形式，由导师考核；在个人年终考核中，将加入研究生培养内容，对导师进行考核。研究生部将不定期抽查学生学习情况和导师指导情况。

四、学习效果：研究生在回所前要清楚所在实验室架构，依据研究方向阅读相关文献，具有初步研究能力。导师须对各个学生有一定分析，为其设立研究方向并实行学习指导。研究生部将不断完善该工作方案。